14 lutego każdego roku obchodzimy „Walentynki”. Dzień zakochanych 
obchodzi je każdy bez względu na to ile ma lat. Walentynkowe wyznanie, czyli laurki, liściki, kwiaty, drobne upominki nazywamy „walentynką”. W ten sposób okazujemy miłość, przyjaźń, serdeczność. Wręczamy je najczęściej osobom, które darzymy ciepłym uczuciem, przyjaciół, koleżanki, kolegów, znajomych.My również chcieliśmy uczcić ten dzień w naszej świetlicy bawiąc się przy różnych zabawach walentynkowych. Na początku naszych zabaw wybraliśmy króla i królową „Walentynek”
.Zabawa przy muzyce, każde dziecko otrzymuje czerwone serduszko z papieru samoprzylepnego. Dzieci tańczą w rytm muzyki, gdy muzyka przestaje grać wybierają swoją sympatię i przyklejają serduszko tej osobie. Kto będzie miał najwięcej serduszek, ten zostaje królową i królem „Walentynek”. U nas na świetlicy zostali Kamila z kl. III i Hubert z kl. III.Drugą zabawą walentynkową była zabawa „Moje serce”. Dzieci otrzymały pasek z czerwonej bibuły, z którego ułożyły piękne, czerwone serce. Wszystkie serduszka wyglądały pięknie.Kolejną zabawą były „Tańczące balony”. Nauczyciel wybrał 7 par, zadaniem których było ułożyć balon na wysokości brzucha i bez trzymania się za ręce tańczyć do muzyki tak aby balon i wypadł. Para, której balon upadł na ziemię odpadała z gry.”Odszukaj drugą połówkę serca” – to następna zabawa. Na dywanie rozłożone były różne połówki serc, zadaniem dzieci było odszukanie i dopasowanie identycznych połówek.Następnie dzieci tańczyły w kole do piosenki „Serduszko puka w rytmie cza-cza”. Gdy muzyka przestawała grać, dziecko w środku koła wręczało wybranej osobie czerwone serduszko mówiąc: ” Masz ode mnie walentynkę byś wesołą miała dziś minkę”. Na koniec zabawa „Gra muzyka”. Wszyscy tańczą do muzyki, w chwili gdy muzyka cichnie, nauczyciel wydaje kolejne polecenia: spojrzeć w oczy jak największej liczbie osób, uśmiechnąć się do jak największej liczby dzieci, uścisnąć kostki nóg, pogłaskać po plecach, itp.Wszyscy bawili się wspaniale, była sympatyczna rywalizacja i dużo, dużo śmiechu. Po zabawach każdy chciał zrobić „walentynkę” dla swoich najbliższych. Zabawy i konkursy walentynkowe dostarczyły dzieciom wiele radości i pozytywnych emocji.
W klasie III uczniowie na zajęciach w klasie, również przygotowali dla swoich bliskich piękne „walentynki”
Z okazji Walentynek życzymy wszystkim dużo miłości, sympatii, radości, życzliwości oraz wzajemnego zrozumienia i wsparcia.
